คลังความรู้

คลังความรู้2018-03-07T00:48:17+07:00

หยุด ซ้ำเติมเมื่อลูกทำผิดพลาด

23 มกราคม 2017|การป้องกันการใช้ความรุนแรงต่อเด็ก|

เดือนพฤศจิกายน เดือนแห่งการรณรงค์ยุติความรุนแรงต่อเด็กและสตรี มูลนิธิศูนย์พิทักษ์สิทธิเด็ก มีคำแนะนำดีดีที่ผู้พิทักษ์เด็กสามารถนำไปปรับใช้กับครอบครัวของท่านได้ เพราะความรุนแรงต่างๆที่เกิดขึ้น ในสังคมทุกวันนี้ เราสามารถช่วยกันหยุดยั้งได้ ตั้งแต่ในบ้านของเรา

หยุด ลงโทษโดยใช้อารมณ์

23 มกราคม 2017|การป้องกันการใช้ความรุนแรงต่อเด็ก|

ตอนที่ 2 หยุด ลงโทษโดยใช้อารมณ์ เช่น ด่าทอ หรือทุบตี เพราะจะเป็นการทำร้ายทั้งร่างกายและจิตใจ ส่งผลให้เด็กจดจำและนำความรุนแรงเหล่านั้นไประบายออกสู่คนอื่นที่เขาไม่พอใจ ควรอธิบายด้วยเหตุผลว่าลูกทำผิดอะไร และให้เด็กได้คิดและทบทวนว่า ตัวเขาจะสามารถแก้ไขปัญหานั้นได้อย่างไร

หยุด!! ทะเลาะกันต่อหน้าลูก

23 มกราคม 2017|การป้องกันการใช้ความรุนแรงต่อเด็ก|

หยุด!! ทะเลาะกันต่อหน้าลูก เพราะเด็กอาจจะกลายเป็นเด็กเก็บความรู้สึก ก้าวร้าว ไม่เชื่อใจผู้อื่น ไม่ร่าเริงแจ่มใส เหมือนปกติ และอาจจะแสดงพฤติกรรม ที่ก้าวร้าวต่อคนในครอบครัว คนรอบข้าง รวมถึงคุณครูและเพื่อนๆ ที่โรงเรียน

หยุด!!..ซื้อของเล่นรุนแรงให้ลูก

23 มกราคม 2017|การป้องกันการใช้ความรุนแรงต่อเด็ก|

เด็กสุขใจเพราะบ้านนี้ไม่มีความรุนแรง ตอนที่ 4 หยุด!!..ซื้อของเล่นรุนแรงให้ลูกเพราะอาจทำให้เด็กซึมซับพฤติกรรมความรุนแรง และได้รับอันตรายจากของเล่นได้ ควรจะหาของเล่น

เด็กสุขใจ..เพราะบ้านนี้ไม่มีความรุนแรง

23 มกราคม 2017|การป้องกันการใช้ความรุนแรงต่อเด็ก|

หยุด ให้ลูกดูรายการทีวี เล่นเกมส์ที่มีเนื้อหารุนแรง และไม่ปล่อยให้ลูกใช้เวลาอยู่กับโซเชียลเน็ตเวิร์ค เกินความจำเป็น เพราะส่งผลเสียต่อเด็กมากมาย ไม่ว่าเป็นร่างกายไม่พัฒนาตามวัย ไม่มีสมาธิ ควบคุมอารมณ์ไม่ได้หงุดหงิดง่าย ขาดทักษะในการจัดการแก้ปัญหา

ศักยภาพพ่อแม่ ผู้ดูแลเด็ก

23 มกราคม 2017|มาตรฐานขั้นต่ำในการอุปการะเลี้ยงดูเด็ก|

ปัจจัยพื้นฐานที่สำคัญที่ครอบครัวหรือผู้ดูแลเด็กควรมีเพื่อดูแลปกป้องคุ้มครองเด็ก ให้เด็กๆเติบโตขึ้นมาอย่างปลอดภัย และมีคุณภาพ คือ ความผูกพันที่มั่นคง (Secure Attachment) ความไว้วางใจ (Trust) และการรับรู้ถึงอารมณ์ความรู้สึกของผู้อื่น (Empathy) ซึ่งการสร้าง 3 สิ่งนี้พ่อแม่หรือผู้ดูแลเด็ก ต้องมีสิ่งต่อไปนี้ คือ

แบบประเมินมาตรฐานขั้นต่ำในการเลี้ยงดูเด็ก

23 สิงหาคม 2016|มาตรฐานขั้นต่ำในการอุปการะเลี้ยงดูเด็ก|

จากโครงการ “การพัฒนาเครื่องมือเพื่อใช้ในการประเมิน มาตรฐานขั้นต่ำในการเลี้ยงดูเด็ก ตามพระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก พ.ศ.2546” ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการจัดทำเครื่องมือสำหรับผู้ปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องนำไปใช้ในการปฏิบัติงานให้สอดคล้องกับกฏกระทรวงและพระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก พ.ศ. 2546

เมื่อรู้ว่าเด็กถูกล่วงละเมิดทางเพศ ควรทำอย่างไร

17 มีนาคม 2016|การป้องกันภัยทางเพศในเด็ก, การป้องกันการใช้ความรุนแรงต่อเด็ก|

เมื่อเราสงสัยหรือทราบว่าเด็กถูกล่วงละเมิดทางเพศ เราควรทำอย่างไร???? วันนี้มูลนิธิศูนย์พิทักษ์สิทธิเด็กมีคำแนะนำเพื่อเป็นแนวทางการปฏิบัติให้ท่านค่ะ

ความรุนแรงต่อเด็กหยุดได้ที่ในบ้าน

16 มีนาคม 2016|การป้องกันการใช้ความรุนแรงต่อเด็ก|

Emotional Abuse คือ การใช้ความรุนแรงในการทำร้ายจิตใจเด็ก เช่น การพูดประชดเด็ก การเอาเด็กไปเปรียบเทียบกับเด็กอื่น ซึ่งจริงๆ แล้วเราก็รู้ว่าเด็กแต่ละคนมีจุดดีจุดด้อย แต่เมื่อพ่อแม่เอาไปเปรียบเทียบกับลูกของคนอื่น ก็ต้องเปรียบเทียบในจุดด้อยของลูกตัวเองว่าด้อยกว่าเด็กอื่น

374,914
Go to Top