หลักสูตรกิจกรรม”ตัวฉันเป็นของฉัน”
มูลนิธิศูนย์พิทักษ์สิทธิเด็ก ได้ริเริ่มดำเนินกิจกรรมตัวฉันเป็นของฉันมาตั้งแต่ปีพ.ศ. 2540 เพื่อเสริมสร้างทักษะในการป้องกันตนเองจากภัยทางเพศให้กับเด็ก โดยในช่วงเริ่มต้น มูลนิธิฯได้พัฒนากิจกรรมมาจากโปรแกรม
Infographic ใครเป็นใครในการช่วยเหลือคุ้มครองเด็ก
เมื่อเด็กๆถูกกระทำความรุนแรง มีบุคคลจากหลายภาคส่วนที่จะเข้ามาช่วยเหลือให้เด็กได้รับความปลอดภัย ได้รับการบำบัดฟื้นฟูเยียวยา ได้รับการส่งเสริมพัฒนา จนสามารถกลับไปใช้ชีวิตอยู่ในสังคมต่อไปได้ เราไปดูกันค่ะว่า
ถุงพาเพลิน..ถุงเติมสุขครอบครัว
“ครูขา..ครูขา หนูมีงานทำแล้ว เสียงเจื้อยแจ้วของเด็กหญิงตัวเล็กๆ ตะโกนมาจากหลังต้นไม้” เราจึงหยุดและหันไปมองตามต้นเสียง
ขอบคุณผู้ใหญ่ใจดี สนับสนุนถุงพาเพลินฯ
มูลนิธิศูนย์พิทักษ์สิทธิเด็ก ขอขอบคุณผู้ใหญ่ใจดี ทั้งจากประชาชนทั่วไปและหน่วยงานธุรกิจเอกชนที่ร่วมสนับสนุนผลิตภัณฑ์ของหน่วยงานเพื่อให้มูลนิธิฯ นำไปบรรจุลงใน “โครงการถุงพาเพลิน เล่นอยู่บ้านต้านโควิด-19”
“ถุงพาเพลินเล่นอยู่บ้านต้านโควิด-19” พร้อมส่งถึงมือเด็ก ๆ แล้ว
"การเล่นและสันทนาการมีความจำเป็นต่อสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีของเด็ก การเล่นช่วยพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ จินตนาการ ความเชื่อมั่นในตนเอง เป็นการสร้างคุณค่าภายในตนเองที่เด็กสามารถทำได้เองเพื่อให้ตนเองมีความสนุกและความพอใจ" ในช่วงการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโควิด-19
แม้กลัวแต่ต้องกล้า!!
Ep1. เสียงมือถือดัง..นักสังคมฯ ร่วมทีม โทรมาแจ้งว่า “เธอ....เธอ...หนึ่งใน 4
จากเมล็ดพันธุ์ สู่ทานตะวัน
เมื่อต้นปี2564 งานชุมชนคุ้มครองเด็ก มูลนิธิศูนย์พิทักษ์สิทธิเด็ก ได้จัดทำชุดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาเด็ก #เล่นอยู่บ้านต้านโควิด –19
Infographic การดูแลจิตใจของผู้ดูแลเด็ก ระดับครอบครัวและชุมชนในภาวการณ์ระบาดโควิด-19
การดูแลจิตใจของผู้ดูแลเด็ก ระดับครอบครัวและชุมชนในภาวการณ์ระบาดโควิด-19 ภาวะวิกฤต หรือสถานการณ์หรือเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและส่งผลกระทบต่อความสมดุลทางอารมณ์และจิตใจ ทั้งในระยะสั้นและระยะยาว จนทำให้ไม่สามารถใช้วิธีคิดหรือการปฏิบัติตนในภาวะปกติมาจัดการได้
Nature Collage พลังธรรมชาติบำบัดครอบครัว
Nature Collage พลังธรรมชาติบำบัดครอบครัว มูลนิธิศูนย์พิทักษ์สิทธิเด็ก จัดกิจกรรมค่ายครอบครัว Art
“ไก่ care ใจ”
ช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของไวรัสโคโรนา2019 (covid 19) ที่ช่วงนี้แพร่ระบาดหนัก เจ้าหน้าที่และเด็กๆ ในความดูแลของมูลนิธิฯ
ดูแลใจเด็กๆด้วยศิลปะบำบัด
“ศิลปะบำบัด” เป็นกิจกรรมหนึ่งที่เด็กสามารถแสดงอารมณ์ความรู้สึก ผ่านอุปกรณ์สี กระดาษ ดินสอ ฯลฯ
บทเรียนการดำเนินงาน “ชุมชนคุ้มครองเด็ก”
โครงการชุมชนคุ้มครองเด็ก เป็นโครงการที่มุ่งเน้นให้ชุมชน องค์กรชุมชน และหน่วยงานต่างๆ ร่วมมือกันดำเนินงานต่างๆ ในชุมชน เพื่อให้เด็กและเยาวชนในชุมชน